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試題詳解

試卷:108年 - 108-2 專技高考_語言治療師:溝通障礙總論(包括專業倫理)#78344 | 科目:專技高考◆語言治療師◆溝通障礙總論(包括專業倫理)

試卷資訊

試卷名稱:108年 - 108-2 專技高考_語言治療師:溝通障礙總論(包括專業倫理)#78344

年份:108年

科目:專技高考◆語言治療師◆溝通障礙總論(包括專業倫理)

50 小寶在幼稚園的學習表現落後同儕,因此被轉介到醫院的早療中心接受評估,早療中心安排各專業 治療師(PT、OT、ST)組成團隊進行評量,在治療師各自完成評量後,彼此交換與討論評量的結果, 並綜合各自的發現製成一份報告,讓父母了解評量的結果,請問小寶是接受何種團隊模式的評量?
(A)多專業模式(multi-disciplinary)
(B)專業間模式(inter-disciplinary)
(C)專業內模式(intra-disciplinary)
(D)跨專業模式(trans-disciplinary)
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詳解 (共 2 筆)

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