50. 下列哪一項經驗之安排,有助於幼兒「數概念」之發展?
(A)安排幼兒許多移動的機會與經驗
(B)提供幼兒可以組裝和拆卸的材料
(C)以一對一的對應方式排列兩組物體
(D)提供幼
兒機會從不同的角度觀察事物
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統計: A(15), B(46), C(748), D(70), E(0) #361527
統計: A(15), B(46), C(748), D(70), E(0) #361527
詳解 (共 2 筆)
#1073510
也許組裝也不需要數概念,只是空間概念跟機械式記憶吧
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#663367
請問B怎麼解釋?
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