50. 夏老師初次擔任資優資源班教師,以下他採取的班級經營的方法中,哪些較為適宜?
甲、鼓勵學生將資源教室視為學習團隊而非個體競爭的場所 乙、資優生樂於處理複雜訊息,班規應採隱喻方式訂定
丙、不論責備或稱讚都需謹慎,應經常稱讚資優生「你很聰明」 丁、成立跨年級的家族活動,或在班級網頁設置專區讓學生抒發想法
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁
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統計: A(26), B(1142), C(5), D(21), E(0) #1918022
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