試題詳解

試卷：98年 - 98年專技高考-溝通障礙總論(包括專業倫理)#15271 | 科目：專技高考◆語言治療師◆溝通障礙總論(包括專業倫理)

試卷名稱：98年 - 98年專技高考-溝通障礙總論(包括專業倫理)#15271

年份：98年

科目：專技高考◆語言治療師◆溝通障礙總論(包括專業倫理)

51 聽能復健與創健的活動設計，下列那一項屬於非正式的模式？
(A)每個操作後提供增強
(B)併行在例行性的學科教學或會話教學活動
(C)固定時段有結構的小團體訓練
(D)一對一的訓練課程並且反覆練習

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