51 依據皮亞傑(Piaget)的認知發展理論,感覺運動期(sensory-motor stage)的孩童,主要在建立何種概念?
(A)萬物有靈
(B)時間概念
(C)物體恆存
(D)抽象符號
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統計: A(402), B(115), C(1159), D(93), E(0) #2746088
統計: A(402), B(115), C(1159), D(93), E(0) #2746088
詳解 (共 2 筆)
#6167012
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期別
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年齡
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特徵
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感覺動作期
Sensorimotor Stage
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0~2歲
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1.憑感覺與動作以發揮其基模功能
2.由本能性的反射動作到目的性的活動
3.對物體認識具有物體恆存性概念
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前運思期
Peoperational Stage
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2~7歲
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1.能使用語言表達概念,但有自我中心傾向
2.能使用符號代表實物
3.能思維但不合邏輯,不能見及事物的全面
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具體運思期
Concrete-operation Stage
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7~11歲
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1.能根據具體經驗思維以解決問題
2.能理解可逆性的道理
3.能理解守恆的道理
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形式運思期
Formal-operational Stage
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11歲以上
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1.能作抽象思維
2.能按假設驗證的科學法則解決問題
3.能按形式邏輯的法則思維問題
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