51.健體領域學習重點的敘述何者為非？
(A)學習內容有 9 項學習主題
(B)生長、發展與體適能主題有 3 個次項目
(C)競爭類型運動主題有 4 個次項目
(D)學習表現有 16 項次項目

（一）學習表現分為4項類別，分別為：共計16個次項目
認知4個次項目：
含「健康知識」、「技能概念」、「運動知識」、「技能原理」
情意4個次項目：
「健康覺察」、「健康正向態度」、「體育學習態度」、「運動欣賞」
技能4個次項目：
「健康技能」、「生活技能」、「技能表現」、「策略運用」
行為4個次項目：
「自我健康管理」、「健康倡議宣導」、「運動計畫」、「運動實踐」。
（二）學習內容分為9項主題，分別為：共計26個次項目
1.生長、發展與體適能2個次項目：
含「生長、發育、老化與死亡」與「體適能」
2.安全生活與運動防護4個次項目：
「安全教育與急救」、「藥物教育」、「運動傷害與防護」與「防衛性運動」；
3.群體健康與運動參與5個次項目：
含「健康環境」、「運動知識」、「水域休閒運動」、「戶外休閒運動」與「其他休閒運動」；
4.個人衛生與性教育2個次項目：
含「個人衛生與保健」與「性教育」；
5.人、食物與健康消費2個次項目：
含「人與食物」與「健康消費」；
6.身心健康與疾病預防2個次項目：
含「健康心理」與「健康促進與疾病預防」；
7.挑戰類型運動2個次項目：
含「田徑」與「游泳」；
8.競爭類型運動4個次項目：
含「網∕牆性球類運動」、「陣地攻守性球類運動」、「標的性球類運動」與「守備∕跑分性球類運動」；
9.表現類型運動3個次項目：含「體操」、「舞蹈」與「民俗運動」。