試題詳解

試卷：99年 - 99年高考-兒童語言障礙學#15263 | 科目：專技高考◆語言治療師◆兒童語言障礙學

試卷名稱：99年 - 99年高考-兒童語言障礙學#15263

年份：99年

科目：專技高考◆語言治療師◆兒童語言障礙學

53 面對沒有符號操作能力的語障兒童，治療師可以用下列那一種方法來促進語言介入的成效？
(A) 講話的內容集中於眼前的情境
(B)儘量使用完整的語句
(C)強調聲調變化，不要用手勢
(D)強迫性的產生目光接觸

正確答案：登入後查看

淑慧

B1 · 2021/09/28

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未解鎖

自然情境可以促進日常溝通~

(共 15 字，隱藏中）

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