試題詳解

54 阿銘和阿德都是 IQ 50 的 14 歲唐氏症兒童，阿銘喜歡與人互動，他的讀寫技能大約在小二階段，他 會樂於告訴別人自己週末做了那些活動，可以維持簡單句的對話，在教室內，老師交代的工作，只 要說明清楚，再加上一些示範，他都沒有問題；同班同學阿德平日很少主動說話，即使說話，也都 只有一、兩個字，而且別人常聽不懂，老師交代的工作，必須經過數次練習才能做對。關於這兩位 唐氏症兒童的語言表現，以下敘述何者最適當？
(A)生活經驗的刺激不足使得阿德的語言表現相較低落
(B)說話動作計畫的困難影響唐氏症兒童的語言表現
(C)智商通常與語言表現是相當的
(D)障礙類別的標籤不見得都能解釋或預測某個孩子的語言表現