55有關學童學習幾何形體的認知表現,有一些描述如下:
甲、在視覺期學童描述長方形時,能用長方形或者生活用語(像門一樣長長的)來稱呼。
乙、視覺期學童畫長方形時,知道直角三角板中的直角是直角並可利用它來畫直角。
丙、在分析期的學童可以將四邊等長的正方形放在第一類,將兩雙對邊分別等長的長方形放在第二類;只有一雙對邊
等長的梯形放在第三類。
丁、在非形式演繹期學童可以瞭解四個直角的四邊形是長方形。
上述哪些是正確的描述?
(A) 只有甲
(B) 只有甲、丙
(C) 只有甲、丙、丁
(D) 甲、乙、丙、丁
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