阿摩線上測驗
58.腦炎患者有說讀（difficulty processing written and verbal information）及自我照顧的困難，
治療師提供逐步的指導（step-to-step instructions）與口語提示的方式，來教導該個案穿衣 與盥洗等技巧。該治療師的介入是引用下列何種理論？
(A)社會學習理論（social learning theory）
(B)建構理論（constructivist theory）
(C)動機理論（motivational theory）
(D)行為理論（behaviorist theory）
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統計： A(96), B(352), C(14), D(335), E(0) #1155572
統計： A(96), B(352), C(14), D(335), E(0) #1155572
詳解 (共 3 筆)
沈愛光
#4947249
建構主義取向隱含的理論是兒童透過「親自直接參與」的方法去完成學習過程。他們由「實踐中學習」，而非依賴別人「告訴他們」會發生什麼事。兒童自己不受干擾地去推斷、發現及下結論。教師除了觀察兒童學習外，也須要在兒童活動期間吸引他們、為發現而驚呼、並用難題刺激起他們的理性思維。
https://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%BB%BA%E6%A7%8B%E4%B8%BB%E7%BE%A9_(%E5%AD%B8%E7%BF%92%E7%90%86%E8%AB%96)
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