試題詳解

試卷：102年 - 102年第二次專門職業及技術人員高等考試醫師中醫師考試分試考試、中醫師、營養師、心理師、護理師、社會工作師考試、特種考試聽力師、牙體技術人員考試、102年專門職業及技術人員高等考試法醫師、語言治療師、聽力師、牙體技術師考試相當高考_聽力師#42376 | 科目：聽語溝通障礙學(包括專業倫理)

試卷資訊

試卷名稱：102年 - 102年第二次專門職業及技術人員高等考試醫師中醫師考試分試考試、中醫師、營養師、心理師、護理師、社會工作師考試、特種考試聽力師、牙體技術人員考試、102年專門職業及技術人員高等考試法醫師、語言治療師、聽力師、牙體技術師考試相當高考_聽力師#42376

年份：102年

科目：聽語溝通障礙學(包括專業倫理)

59 目前越來越多的研究顯示：提升語言或溝通能力的教學介入，可以增強改進兒童學業表現，尤其是下列何者影響最顯著？
(A)閱讀
(B)寫作
(C)算術
(D)說話代號：6201 頁次：8－7

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