59. 某國中七年二班下星期二即將進行班級的戶外教學,下列哪一種評量方式,較適合運 用於此種時機?
(A)請聽我說
(B)軼事記錄法
(C)猜猜我是誰
(D)社會計量法
答案:登入後查看
統計: A(222), B(1064), C(40), D(1265), E(0) #2673649
統計: A(222), B(1064), C(40), D(1265), E(0) #2673649
詳解 (共 8 筆)
#4653111
(D)社會計量法(sociometric techniques)最常用來估計兒童在團體中的地位,為莫雷諾提出,採提名的方式讓兒童選出喜歡與不喜歡的夥伴,可了解兒童在他人心中的看法
(B)軼事記錄法是直接觀察記錄法中最容易使用的一種方法,不受時間或情境的限制,不需事先設計好表格,不需對所要觀察的行為下定義,只要認為重要的或覺得有興趣的幼兒行為,在觀察之後都可以記錄下來。
(C)猜猜我是誰
(C)91. 「猜猜我是誰」是屬於情意評量中哪種技術的使用?(A)軼事錄(B)自陳報告 (C)同儕評量(D)觀察。
(A)「請聽我說」比較接近活動名稱?有請摩友回答~
(參考自網路資料)
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#4743785
在學校裡,同學們相處的時間遠多於和老師在一起的時間。眾多同學評量結果無疑的是瞭解班上團體對個人看法的最佳訊息來源。在學校情境最廣為運用的技術是『猜猜我是誰』及『社會計量法』。
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#4727047
可是如果讓好朋友們坐在隔壁或同一區,整台遊覽車會鬧哄哄的,哈。
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#5848787
誰知道校外教學要評量甚麼?
題意不清吧
要寫學習單或是打平時表現成績不行嗎
題意不清吧
要寫學習單或是打平時表現成績不行嗎
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