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試題詳解

試卷:108年 - 國立台灣藝術大學107學年度教師教育學程招生-教育綜合測驗#75781 | 科目:教育學程◆教育基本知識

試卷資訊

試卷名稱:108年 - 國立台灣藝術大學107學年度教師教育學程招生-教育綜合測驗#75781

年份:108年

科目:教育學程◆教育基本知識

6.兒童實際的認知發展水準(實際能力)到他可能的認知發展水準(潛在能力)之間的差距稱為「最近發展區(zone of proximal development, ZPD)」。請問此概念是哪位學者提出?
(A)皮亞傑(J. Piaget)
(B)維果茨基(L. S. Vygotsky)
(C)柯爾柏格(L. Kohlberg)
(D)艾里克森(E. H. Erikson) ° .
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