阿摩線上測驗
6.兒童實際的認知發展水準（實際能力）到他可能的認知發展水準（潛在能力）之間的差距稱為「最近發展區（zone of proximal development, ZPD)」。請問此概念是哪位學者提出？
(A)皮亞傑(J. Piaget)
(B)維果茨基(L. S. Vygotsky)
(C)柯爾柏格(L. Kohlberg)
(D)艾里克森(E. H. Erikson) ° .
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統計： A(130), B(3084), C(60), D(41), E(15) #1984917
統計： A(130), B(3084), C(60), D(41), E(15) #1984917
詳解 (共 5 筆)
江宗翰
#3734060
雖然不影響答案，但看著鬧心，犯強迫症了=^=
原選項為:
(A)皮亞傑（J. Piaget)
(B)維果茨基(L. S. Vygotsky)
(C)柯爾柏格(L. Kohlberg)
(D)艾里克森(
(E) H. Erikson) ° .
應修改為:
(A)皮亞傑（J. Piaget)
(B)維果茨基(L. S. Vygotsky)
(C)柯爾柏格(L. Kohlberg)
(D)艾里克森((E) H. Erikson)
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