6.對於有識字（word recognition）困難的孩子，以下何種策略不適當？
(A)強調字的提取（retrieval）甚於字的認識（recognition）
(B)從相似字中挑出正確的字
(C)用有相同字根的字群來學習（譬如：tall, call, ball）
(D)運用語音策略

答案：登入後查看
統計： A(352), B(120), C(52), D(33), E(0) #612511

詳解 (共 2 筆)

#1607450

教學時要賦予符號意義 不要單獨教導符號

對符號無法理解就不是在寫字 而是在畫字

22
0
#891368
原本答案為C,修改為A
4
5