阿摩線上測驗
6.根據教育心理學研究，關於自我概念與自尊的描述，下列何者比較適當？
(A)自尊在青少年階段沒有性別差異
(B)自我概念與自尊會隨年齡增加而逐漸上升
(C)自我概念是指對自我的評價而產生的情感反應
(D)同樣能力的學生在普通班比在資優班有更高的能力自尊
答案：登入後查看
統計： A(8), B(81), C(102), D(285), E(0) #1763501
統計： A(8), B(81), C(102), D(285), E(0) #1763501
詳解 (共 4 筆)
Tomato Lu
#2650243
自我概念(self-concept)的含意較自尊(self-esteem)廣，它包含個體看自己的各種角度，涉及所扮演的各種角色，對自身所有的標示與描述，如認為自己是誠實的、溫暖的、具魅力的、過胖的。
自尊則較自我概念範圍狹隘，自尊指的是對自己的想法或評價。若認為自己是有價值的，則自尊較高；反之，對自己有許多懷疑，不肯定自己的價值或不喜歡自己，則自尊的程度較低。
理想的自我概念(ideal self-concept)是自己希望成為的型態
現實的自我概念(actual self-concept)指的是目前自認為的型態。
當兩者較接近時，個人擁有較好的自我概念；當兩者差距太大時，個人對自己有較多的不滿，並擁有較差的自我概念。
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