6.賴老師在教授「登鸛鵲樓」這一首詩時，下列哪一個教學目標屬於布魯姆(B. Bloom)認知目 標中的「分析」層次？
(A)能用自己的話解釋這首詩的意義
(B)能欣賞這首詩，說出自己的感受
(C)能指出這首詩的組織結構及修辭技巧
(D)能運用這首詩的平仄和對仗自行創作

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統計： A(53), B(30), C(509), D(7), E(0) #1782494

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私人筆記#7819705
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說明 在布魯姆（B. Bloom）的認...
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