6. 「2018 年『金鑽鳳梨、玉荷包荔枝評鑑』競賽評鑑過程中,由各區農會、青果社及合作社
推薦農友參賽。在通過依照外觀、重量、甜度、口感,以及栽培過程中的管理、用藥等條
件篩選的 2 階段嚴格評鑑後,由大樹區農會果樹產銷班奪下金鑽鳳梨、玉荷包荔枝組冠
軍。」上述段落內容屬於十二年國教國語文課綱中的哪一種文本?
(A)記敘文本
(B)說明文本
(C)抒情文本
(D)應用文本
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統計: A(810), B(3072), C(11), D(182), E(0) #1815097
統計: A(810), B(3072), C(11), D(182), E(0) #1815097
詳解 (共 4 筆)
#3180460
記敘文本:以人、事、時、地、物為敘寫對象的文本。
抒情文本:由主體出發,抒發對人、事、物、景之情感的文本。
說明文本:以邏輯、客觀、理性的方式,說明事理或事物的文本。
議論文本:以論點、論據、論證方式,表達對人、事、物看法的文本。
應用文本:因應日常生活、人際往來與學習的需要,靈活運用各種表述方式而產生的實用性文本。
摘自:十二年國民基本教育課程綱要 國民中小學暨普通型高級中等學校 語文領域-國語文
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#3246724
■記敘文本:以人、事、時、地、物為敘寫對象的文本。
■抒情文本:由主體出發,抒發對人、事、物、景之情感的文本。
■說明文本:以邏輯、客觀、理性的方式,說明事理或事物的文本。
■議論文本:以論點、論據、論證方式,表達對人、事、物看法的文本。
■應用文本:因應日常生活、人際往來與學習的需要,靈活運用各種表述方式而產生的實用性文本。
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