6. 國中社會學習領域教師將家政教育議題融入於教學時，下列哪一項目標具有「最」優先性？ (A)運用服飾表現自我 (B)設計、選購及製作簡易生活用品 (C)了解並接納不同國家、宗教的飲食文化 (D)認識與食衣住行育樂有關的生涯發展機會