6. 幼兒語法發展的第二階段,會犯某些特殊的錯誤,例如幼兒會說出成人詞彙中沒有的 goed、 wented,或 foots、mouses,此一現象稱為:
(A) 電報式語言
(B) 語意延伸
(C) 過度規律化
(D) 自我中心

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統計: A(13), B(27), C(40), D(4), E(0) #1328111

詳解 (共 2 筆)

#4524684

嬰幼兒語言發展階段

2個月 cooing(母音)

3~4個月能區辨所有音素

1歲左右 第1個字

1歲半 約50個字

1歲半~兩歲詞彙爆發

1歲半~兩歲開始產生會使用單詞結合成粗略句子,此階段所產生的詞彙就像是發電報時使用的字彙,又稱為電報語

2歲左右會產生 過度延伸(將單詞的意思擴大指涉相似但非相對應詞彙的事物上) 或延伸不足(侷限單詞的意思,以至於不了解此單詞涵蓋哪些事務)

3歲左右能說出簡單且符合文法的句子,但會過度利用語法規則,創造出新的單詞(句),此現象又稱為過度規則化


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(A) 電報式語言:不具備文法概念,以單...
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