6. 1980 年代人工智慧發展出的專家系統(Expert System)把取自專家的資訊彙編成一組規則,這些規則往往以「若...則...」 結構呈現,稱為下列何種規則?
(A)設計規則
(B)生產規則
(C)推論規則
(D)專家規則
統計: A(122), B(2956), C(771), D(366), E(0) #3411020
詳解 (共 3 筆)
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人工智慧的發展的三次熱潮:
(一)第一次熱潮(1950~1960年)
「人工智慧」1956年夏天的「達特茅斯會議(Dartmouth Conference)」。讓機器具備「推論」或「探索」的功能,使用的主要工具是樹狀結構的搜尋演算法,用以做「狀況區分」。
(二)第二次熱潮(1980~1990年)
焦點轉移至「知識」,因而發展出「專家系統(Expert System)」:讓電腦汲取專業領域的知識後,透過推論,展現有如該領域專家般的表現。基本元件是一個知識庫(Knowledge Base)和一個推理引擎。儲存在知識庫的資訊是透過與該領域的專家訪談所取得,訪談者(或知識工程師)把取自專家的資訊彙編成一組規則,這些規則往往以「若…則…」的結構呈現,稱為「生產規則(Production Rule)」。史丹佛大學開發的MYCIN即為早期專家系統的重要範例。
(三)第三次熱潮(2000年~現今)
由於半導體技術的進步,電腦運算能力大幅提昇,且半導體成本的下降,使用雲端儲存變得便宜,加上在雲端伺服器內收集了世界各地的「大數據(Big Data)」,為人工智慧建立了發展基礎。
其中「機器學習」與「深度學習」扮演了相當關鍵的角色。
機器學習:「學習」的基本目標是「分類」。是非題就是一種最常見的分類問題,機器學習使電腦運用「已知」的大數據學習分類,學成之後即可對「未知」資料做分類。機器學習的發展方向,是在設計、分析一些讓電腦可以自動「學習」的演算法,讓機器得以從自動分析資料的過程中建立規則,並利用這些規則對還沒有進行分析的未知資料進行預測。
深度學習:機器學習的一個分支,主要方法是經由大數據來訓練電腦自行「理解」資料的「特徵值」,稱為「特徵表達學習」。