60.設法激發資優障礙學生(雙重特殊學生)某一才能領域的熱情(passions)，可能因此改變其一生，這是在
(A) 補償性策略
(B)發展其自我效能
(C)提供適異性課程
(D)社會情緒支持。

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統計： A(49), B(266), C(66), D(47), E(0) #711271

詳解 (共 5 筆)

#1158557
這題也令我疑惑許久
我在吳坤壽教授的資優障礙學生的認識與輔導(研習資料)裡看到的是自我效能壓!!
還是沒人去題疑義??
以下附上我找到的那篇資料phpssp6oh

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#1038850
請問此題答案為何不是
(B)發展其自我效能
真的不懂為什麼是社會情緒支持
求解，感謝！
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#2146213
答案應修改為B
(共 9 字，隱藏中）
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#2703929

答案應修改為B

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#2718080
原本答案為D,修改為B
(共 13 字，隱藏中）
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