62 面對泛自閉症障礙（autistic spectrum disorder, ASD）和廣泛性發展障礙（pervasive development disorder, PDD）之兒童，下列評估策略何者不適當？ (A)開始先用音量強的刺激音制約兒童的反應 (B)視覺增強聽力檢查對於適齡兒童是個好策略，能產生可靠的反應 (C)先蒐集會影響兒童反應可信度的因素，無論在神經學方面、行為或情緒方面、坐向方面等，作為施測參考 (D)需要助理陪伴兒童，協助強化注意力，提高可信度