62.在學齡兒童評估時，對於家長主訴的資料，如何運用於職能治療過程中？
(A)通常家長主訴的問題都是主觀且有偏差，不宜採用到職能治療決策過程中
(B)有較高學歷的家長，主訴問題較有參考價值，可作為目標擬定時的參考
(C)家長的主訴可作為職能治療的參考，但為顧及自身專業形象，不宜表達採納信任
(D)參考家長提出的問題，擬定相關的評估與職能治療目標

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統計： A(6), B(7), C(9), D(1230), E(0) #2744312

詳解 (共 2 筆)

#5866842
(A) 通常家長主訴的問題都是主觀且有偏差(但可參考)，不宜採用到職能治療決策過程中
(B) 有較高學歷的家長，主訴問題較有參考價值(不一定,可能都在忙 沒在看)，可作為目標擬定時的參考
(C) 家長的主訴可作為職能治療的參考，但為顧及自身專業形象，不宜表達採納信任
(D) 參考家長提出的問題，擬定相關的評估與職能治療目標 讚
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就家長有提及的主訴做初步相關分析，家長的...
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