64.有關Marcia的認同狀態理論,下列敘述何者錯誤?
(A)達成認同(identity achievement)與自主、獨立及決策能力有關
(B)延宕認同(moratorium)的焦慮程度高於過早認同(identity foreclosure)
(C)認同混淆(identity diffusion)普遍有低自尊、持負面態度、對父母及學校都不滿意
(D)延宕認同(moratorium)常見於一般學生青春期初期,其對於認同探索的態度與認同混淆(identity diffusion)一樣

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統計: A(12), B(171), C(117), D(749), E(0) #1375909

詳解 (共 6 筆)

#4685532

 

態度

 

過久

認同混淆Identity diffusion

不在乎

常見於青少年,並沒有想要探索人生方向的想法

展現出一種不在乎的態度,並且容易衝動或是表現出不成熟的道德觀,並且可能會影響情緒(孤單或不開心)。若發展到後期還沒有找到方向,找工作會較為困難。

後期沒有方向,找工作困難

可能影響情緒

延宕認同Moratorium

積極

尋找

在探索的態度上和認同混淆相反,積極了解不同的選項,渴求於找到自己的定位,然而若太久沒有進展,就會導致對於做決定有困難,導致焦慮或憂鬱。

決定困難,憂鬱焦慮高

過早認同Identity foreclosure

被決定

看似是很早就選好方向,但實際上是直接接受父母對他的安排,迴避掉自我探索和實驗的階段。這樣的個案會比較不敢嘗試新事物做決定也會需要他人的同意或認可,對權威性的服從度高,不過焦慮感比較低。

受他人安排,缺少自我探索

憂鬱焦慮較低

達成認同identity achievement

 

成功的人生定位發展,透過自我探索後,自己決定好的方向。

:D

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(D) 延宕認同(moratorium)常見於一般學生青春期初期到中期;相較於認同混淆(identity diffusion),青少年避免或刻意忽略探索自我認同,在這個時期,認同變成一個很重要的課題。

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#4134540
延宕認同:個人處於一個危機時期,但尚未做出決定。
認同混淆:青少年不是在危機之中,也沒有做出承諾。
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