64. 小明常在上課時偷吃零食，老師便提示小明，每次偷吃零食前，先想想偷吃零食會導 致的不良後果，這是屬於哪一種行為輔導策略？
(A) 嫌惡法
(B) 減敏法
(C) 飽足法
(D) 消弱法

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統計： A(5505), B(516), C(69), D(643), E(0) #824564

詳解 (共 3 筆)

#1082161
嫌惡法 (戒惡習)
減敏法 (降低恐懼)
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#1078004

◎嫌惡治療(屬於「行為治療法」)

當事人對於不適當刺激產生負向感受，藉以達到排斥該刺激的目的。常用於治療強迫性行為、酗酒、菸癮、反社會行為，治療方法包括化學嫌惡(利用藥物進行嫌惡刺激)、電擊、內隱嫌惡法、隔離(隔離當事人正增強機會)。
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#4778154
(A) 嫌惡法即將欲戒除的目標行為與懲罰...
(共 350 字，隱藏中）
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