65. 以下哪一項關於「教育劇場」(Theatre in Education) 的特徵與應用方式之描述是錯誤的？ (A)「教育劇場」透過觀演互動和角色扮演，讓學生參與創造性解決問題的過程，培養批判思考能力。 (B)「教育劇場」活動的成功與否主要取決於其教育效果和參與者的學習體驗，而非劇本的文學性和演員的專業表演水準。 (C)「教育劇場」的表演形式非常靈活，不必拘泥於傳統劇場的舞台設計和技術要求，它可以在教室、禮堂、戶外或其他非傳統表演場所進行。 (D)「教育劇場」由學校行政與各科教師團隊執行，包含演出前的議題建構、演出中的參與活動及演出後的討論與反思等完整歷程。