阿摩線上測驗
登入
首頁
>
初等/五等/佐級◆教育學大意
>
92年 - 92 原住民族特種考試_五等_教育行政:教育學大意#11499
> 試題詳解
69 人本心理學 (humanistic psychology) 的興起,提供心理學研究的新方向,其所開拓的新的研究領域是:
(A)刺激與反應的聯結
(B)知覺與領悟在學習歷程中的作用
(C)自我生長與充實
(D)行為的預測與控制
答案:
登入後查看
統計:
A(1), B(22), C(95), D(0), E(0) #475061
詳解 (共 1 筆)
少汧
B1 · 2019/03/21
#3256232
人本主義心理學興起於20世紀50年代的美...
(共 353 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
其他試題
65 二十世紀美國心理學界有三大主流,是指: (A)行為心理學派、精神分析學派、人本心理學派 (B)行為心理學派、認知心理學派、建構心理學派 (C)認知心理學派、人本心理學派、建構心理學派 (D)精神分析學派、人本心理學派、建構心理學派
#475057
66 下列那一項活動符合教育的規準? (A)指導學童打落水狗,看誰打得準 (B)指導學童喝汽水比賽,看誰喝得快又多 (C)指導學童探索為什麼天空會下雨 (D)實施重賞重罰制度,提升學童學業成績
#475058
67 下列何者不符合現代學校制度的改革動向? (A)縮短義務教育年限 (B)發展終身教育一貫體制 (C)建立彈性化學制 (D)確立技術職業教育學制
#475059
68 「教育之道無他,唯愛與榜樣而已」,這句話強調的是: (A)自我實現的重要性 (B) 示範與模仿的重要性 (C)教育不具影響力 (D)教育的社會化功能
#475060
70 學校輔導工作的正確觀念是: (A)強制改變學生的偏差行為 (B)替學生解決其所面對的困擾問題 (C)輔導工作是專業的輔導教師的責任 (D)全面的預防重於個別諮商的補救
#475062
71 假如我們要求學生閱讀一篇如何操作電腦的短文,而這個學生雖能記住大部分的內容,卻不會活用這些訊息來解決問題,這種學生稱為: (A)非學習者 (B)非理解者 (C)理解者 (D)有意義學習者
#475063
72 研究學生家庭背景對於教育方面的影響,這是屬於何種領域的研究課題? (A)教育行政學 (B)教育心理學 (C)教育社會學 (D)教育人類學
#475064
73 從教育社會學的觀點,班級中師生間相互試探忍受的底線,這種現象對師生關係而言是: (A)造成衝突對立的導火線 (B)導致教師採取專制領導的關鍵 (C)促使教師放棄對學生的管教 (D)逐漸減低師生對立的緊張氣氛
#475065
74 下列何者不是建構主義的學習觀? (A)提供學生真實複雜的問題情境 (B)教師將資訊提供給學生 (C)反對技巧的過度練習 (D)採用多元的評量工具
#475066
75 教育研究上對控制組實施「寬心藥處理」,使控制、實驗二組在心理上覺得條件相似,這是: (A)比馬龍效應 (B)新奇效應 (C)霍桑效應 (D)月暈效應
#475067