69.小明的目標行為問題是對班上女生做性騷擾的動作，老師採取的策略是教導這些女生表達明確拒絕的態度與方法。此屬於正向行為支持介入策略中的哪一項策略？
(A)前事控制策略
(B)行為教導策略
(C)後果處理策略
(D)生態環境改善策略

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統計： A(164), B(204), C(98), D(463), E(0) #3108009

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#5828510
「教導女生表達明確拒絕的態度與方法」是屬...
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鈕文英（民88）指出行為問題的處理策略分...
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#6029861
有目標問題行為的是小明，並非班上的女生
但老師是教導女生拒絕的態度與方法，所以算是生態環境改善策略的一種！
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前事控制、行為教導還有後果處理 屬於針對小明提供的行為支持策略
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  1. 掌握前事(Antecedents , 簡稱A):預防問題行為－前事控制在行為問題發生前就採取行動，以避免行為問題的發生。前事可分為遙遠前事(遠因)與立即前事(近因)
  2. 行為(Behavior ,簡稱B):在行為教導策略中，可區分為替代、因應和容忍及一般適應三種技能類型
  3. 後果(Consequences,簡稱C):在行為問題發生後可採取「後果處理策略」以增加替代技巧的使用和減少行為問題產生的結果（削弱、反應代價、隔離等）
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#7909862
未解鎖
(D) 行業改變技術－生態環境改善 ...
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