試題詳解

試卷：無年度 - 教育心理學模擬試題#2272 | 科目：教甄◆教育專業科目

試卷名稱：無年度 - 教育心理學模擬試題#2272

科目：教甄◆教育專業科目

7、對學習障礙學生較有效的認知訓練策略有
(A)自我監控
(B)自我教導訓練
(C)交互教學
(D)合作學習，那一策略焦點放在培養及監控與閱讀理解有關的後設認知技巧。

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