阿摩線上測驗
登入
首頁
>
專技高考◆諮商的心理學基礎(原人類行為與發展)
>
92年 - 92-2 專技高考_諮商心理師:人類行為與發展#14184
> 試題詳解
7 根據賽門(Selman)的角色取替階段發展理論,10至12歲兒童是處於:
(A) 自我中心觀點
(B) 自我反思觀點
(C) 共同角色取替觀點
(D) 社會訊息取替觀點
答案:
登入後查看
統計:
A(5), B(16), C(67), D(33), E(0) #536069
詳解 (共 1 筆)
Winning Huei
B1 · 2017/02/03
#1607694
薛爾曼也將他的理論分為五個階段:Leve...
(共 402 字,隱藏中)
前往觀看
15
0
相關試題
2 縱貫研究設計的優點是: (A) 能探討族群效應 (B) 能研究性別差異 (C) 能發現兒童個別差異 (D) 能研究多文化母群體中的變異
#536064
3 一般疾病對胚胎的傷害遠甚於對母體,這是因為: (A) 出生前胚胎的免疫系統尚未成熟 (B) 母體在懷孕期有許多醫療照顧 (C) 懷孕婦女較有動機保護自身健康 (D) 胚胎對其母體有保護作用
#536065
4 弗洛依德(Freud)和艾瑞克森(Erikson)理論的差別是: (A) 弗洛依德認為人格成熟於兩歲,艾瑞克森認為人格是終身持續發展 (B) 弗洛依德認為發展是連續的;艾瑞克森則否 (C) 艾瑞克森較弗洛依德強調社會層面對人格發展的重要 (D) 艾瑞克森認為發展主要是意識層次的,弗洛依德認為發展主要是潛意識的
#536066
5 小美的老師認為兒童合作是促進學習的重要方式,這樣的想法與下列何理論最類似? (A) 皮亞傑(Piaget)理論 (B) 艾瑞克森(Erikson)理論 (C) 訊息處理(Information-processing)理論 (D) 馮高斯基(Vygotsky)理論
#536067
6 領養研究中顯示領養孩童的智商(IQ): (A) 較領養父母更似其生身父母 (B) 較生身父母更似其領養父母 (C) 較生身父母更似其領養家庭手足 (D) 與生身父母家庭中手足無關
#536068
8 青少年對父母親的依附關係是: (A) 安全依附的青少年有較佳同儕友誼 (B) 安全依附的嬰兒往往因為認同同儕而成為不安全依附的青少年 (C) 不安全依附的青少年通常於家庭外建立安全依附關係 (D) 不安全依附青少年因外在需求建立更多親密關係
#536070
9 下列何項對青少年快速成長的敘述是「錯」的? (A) 男孩發育成為成人的外觀 (B) 十二歲時男性高於女性 (C) 男性的快速成長期較女性為晚 (D) 快速成長包括體重和身高
#536071
10 下列何者對增進被忽視兒童的社會技能最有幫助? (A) 改善外表吸引力 (B) 教導如何得到同儕幫助 (C) 與其他被忽視兒童互動 (D) 鼓勵多談論自己的事
#536072
11 未成年媽媽(adolescent mothers)所生的小孩通常: (A) 具中上學業成就 (B) 比同年齡兒童有較好的同儕關係 (C) 與母親建立親密的安全依附關係 (D) 在學齡前表現出情緒障礙
#536073
12 成熟的早晚受到基因的影響是因為研究發現: (A) 同卵雙生具相同的基因型 (B) 雙胞胎的家庭教養態度相同 (C) 如果雙胞胎中一個死亡,另一個的發展將減緩 (D) 同卵雙生較異卵雙生達到成熟里程碑的時間更為相同
#536074
相關試卷
114年 - 114 專技高考_諮商心理師:諮商的心理學基礎#129112
2025 年 · #129112
113年 - 113 司法特種考試_三等_心理測驗員、心理輔導員:人類行為與發展#122018
2024 年 · #122018
113年 - 113 專技高考_諮商心理師:諮商的心理學基礎#121741
2024 年 · #121741
112年 - 112 司法特種考試_三等_心理輔導員:人類行為與發展#116134
2023 年 · #116134
112年 - 112 專技高考_諮商心理師:諮商的心理學基礎#115866
2023 年 · #115866
111年 - 111 專技高考_諮商心理師:諮商的心理學基礎#109861
2022 年 · #109861
110年 - 110 司法特種考試_三等_心理測驗員、心理輔導員:人類行為與發展#103148
2021 年 · #103148
110年 - 110-2 專技高考_諮商心理師:諮商的心理學基礎#100646
2021 年 · #100646
109年 - 109-2 專技高考_諮商心理師:諮商的心理學基礎#89530
2020 年 · #89530
109年 - 109-2 專技高考_諮商心理師:諮商的心理學基礎#89476
2020 年 · #89476