7.下列有關課程設計原則何者為非?
(A)了解學生的基本能力與需求後,課程設計的第一步為設計課程目標
(B)在學生能力與課綱學習重點間尋找適配性
(C)課程調整在課程設計的第一步就要同步思考
(D)在課堂上提供較多的線索與提示是屬於學習環境的調整
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統計: A(44), B(13), C(97), D(790), E(0) #2465952
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