7.下列有關青少年性心理發展與認同的敘述,何者正確?
(A)目前研究資料顯示,嬰兒期的壓力、父母失和或不良的親子關係是造成跨性別或性別不順常規者的主要 原因
(B)性別認同與生物性別的不一致如今已不被視為病態,《精神疾病診斷與統計手冊》第五版已刪除「性別 認同障礙」,改稱為「性別不安」,強調去除「障礙」與「疾患」的命名,醫療介入是不當的方式,心理 諮商才是正確的管道
(C)青春期出現第二性徵發育,可能會增加性別不安強度,甚至提高憂鬱、焦慮、自我傷害或自殺的比率
(D)當性別認同與生物性別/法定性別一致的時候,稱之為「順性別者」(cisgender);而當性別認同與生物性 別/法定性別剛好相反時,概稱為「性別酷兒」(gender queer)

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統計: A(32), B(224), C(604), D(226), E(0) #1327402

詳解 (共 4 筆)

#2233140

(A)目前研究資料顯示,嬰兒期的壓力、父母失和或不良的親子關係是造成跨性別或性別不順常規者的主要 原因

>>迄今科學家們仍企圖找尋性別不安的成因。
(B)性別認同與生物性別的不一致如今已不被視為病態,《精神疾病診斷與統計手冊》第五版已刪除「性別 認同障礙」,改稱為「性別不安」,強調去除「障礙」與「疾患」的命名,醫療介入是不當的方式,心理 諮商才是正確的管道 >>仍可藉由醫療協助

(C)青春期出現第二性徵發育,可能會增加性別不安強度,甚至提高憂鬱、焦慮、自我傷害或自殺的比率 >>
(D)當性別認同與生物性別/法定性別一致的時候,稱之為「順性別者」(cisgender);而當性別認同與生物性 別/法定性別剛好相反時,概稱為「性別酷兒」(gender queer) >>
跨性別

▼性別酷兒gender queer
介於「男性」或「女性」特質間、兩者兼具或兩者以上、在兩者或以上的性別認同之間流動、兩者皆無、其他跨性別相關情況、其他無法定義、或自己不去定義。

有些跨性別者不喜歡被約束在男女分類中,因此自稱為 「性別酷兒」。 

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