7.主張用內在理性來培養意志塑造學生道德的是:
(A)皮亞傑
(B)康德
(C)盧梭
(D)杜威。
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統計: A(114), B(2101), C(116), D(53), E(0) #118379
統計: A(114), B(2101), C(116), D(53), E(0) #118379
詳解 (共 1 筆)
#78628
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康德 Kant |
◎曾任德國寇尼斯堡大學哲學系主任 ◎教育的目的在發展人類本性,兒童受教育不是為現在,而是為將來 ◎主張兒童應養成自覺的品味,自由的人格,以及依照道德律而立身 處事的習慣 ◎強調意志訓練的重要,並以意志的自律為道德教育最終目的,著有「存粹理性的批判」 ◎主張用內在理性啟發方法,來自律學生自己行為 ◎名言:「沒有內容的思想是空的,沒有概念的直觀是盲的」 ◎主張知識的來源有二:一為感性,一為悟性,試圖調和折衷理性主 義和經驗主義兩學派紛爭,將知識分為形式之知(理性主義)和內容之知(經驗主義) |
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