7.依據家庭教育法，賦予高級中等以下學校哪些家庭教育工作：
(A)每學年的正式課程內含有至少四小時以上的家庭教育課程及活動
(B)學生有重大違規事件時，需提供家長相關家庭教育諮商或輔導之課程
(C)家庭教育工作含子職教育、親職教育、失親教育及婚姻教育四個項目
(D)以上皆是

高級中等以下學校每學年應在正式課程外實施四小時以上家庭教育課程及活動；另應會同家長會對學生及其家長、監護人或實際照顧學生之人辦理親職教育。
(B)第十五條高級中等以下學校於學生有重大違規事件，應即通知其家長、監護人或實際照顧學生之人；並提供相關家庭教育諮商或輔導等服務；其內容、時數、家長參與、家庭訪問及其他相關事項之辦法，由該管主管機關定之。
(C)第二條家庭教育之範圍共計10項：

一、親職教育：指增進父母或監護人了解應盡職責與教養子女或被監護人知能之教育活動及服務。

二、子職教育：指增進子女或被監護人對父母或監護人應盡義務與應享權益之教育活動及服務。
三、性別教育：指增進家人有關性別生理、情感、認知與社會知能之教育活動及服務。
四、婚姻教育：指增進婚前與婚後關係經營之教育活動及服務。
五、失親教育：指增進因故未能接受父母一方或雙方教養之未成年子女，對家人關係維繫與家庭生活管理知能之教育活動及服務。
六、倫理教育：指增進家族成員相互尊重與關懷之教育活動及服務。
七、資源管理教育：指增進個人、家庭、社會之資源運用與管理之教育活動及服務。
八、多元文化教育：指增進家族成員對多元文化理解及尊重之教育活動及服務。
九、情緒教育：指增進家人互動之情緒覺察、表達與管理之教育活動及服務。
十、人口教育：指增進婚姻、生育及家庭價值之教育宣導活動。