7.陳老師設計「飲食大不同」的專題研究課程，指導國小四年級資優學生探討臺灣南北部飲食文化的差異。有關研究報告的撰寫，下列哪些敘述較為適切？ 甲、實地赴夜市進行訪查或實施問卷調查，屬於研究方法 乙、男女生對兩地區特色小吃的喜愛情形，屬於研究結果 丙、提出兩地區特色小吃待改善的項目，應寫在研究結論 丁、以當地特色小吃作為觀光宣傳利器，應寫在研究建議
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁

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統計： A(69), B(223), C(79), D(9), E(0) #2342386

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#4049332
Ｏ甲、實地赴夜市進行訪查或實施問卷調查，...
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