試題詳解

試卷：106年 - 106 學年度國立臺北教育大學模擬教師資格檢定考試-兒童發展與輔導#67530 | 科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)

試卷名稱：106年 - 106 學年度國立臺北教育大學模擬教師資格檢定考試-兒童發展與輔導#67530

年份：106年

科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)

7. 小凱在學習過程中越來越能察覺自己的認知能力及處理訊息的策略，此為下列哪一種能力發展的現象？
(A)注意力
(B)後設認知
(C)自我形塑
(D)自我概念

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