7. 教師班級經營策略是支持優質班級經營的重要力量，請問下列哪一個學派的班級經營理論，建 議教師使用增強原則和程序，來教導與經營學生在教室裡的學習活動？
(A)果斷紀律型
(B)溝通互動型
(C)行為塑造型
(D)合理邏輯型。

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統計： A(57), B(147), C(837), D(27), E(0) #2963576

詳解 (共 1 筆)

#5576326
行為塑造是每一位好教練或老師時常會運用到...
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