7. 臺灣俗諺:「一犬吠形,百犬吠聲」,這是何種學習的結果?
(A) 刺激反應連結
(B) 觀察學習
(C) 認知學習
(D) 鷹架學習
(A) 刺激反應連結
(B) 觀察學習
(C) 認知學習
(D) 鷹架學習
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統計: A(922), B(2061), C(40), D(59), E(0) #3206986
統計: A(922), B(2061), C(40), D(59), E(0) #3206986
詳解 (共 5 筆)
#6053197
「一犬吠聲,百犬吠影」指:一隻狗看見形影便吠叫起來,其他的狗聽其叫聲也跟著大聲吠叫。比喻自己沒有主見,任意附和他人。
觀察學習:(百犬)觀察他人(一犬)行為,而發生的行為(吠影)或態度學習。
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#6407036
為何不選(A) 刺激反應連結?
S-R連結的重點:
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反應來自直接的物理刺激
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行為的出現不需要觀察別人,只要自己接收到刺激
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不強調內在認知處理或模仿行為
例:
狗聽到聲音(刺耳爆炸)→ 嚇到逃跑,這是S-R,沒有人在模仿誰。
觀察學習的重點:
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學習行為來自「觀察別人怎麼做」
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重點是:「看到別人做了什麼,我也跟著做」
-
不一定要自己被原始刺激影響
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模仿是關鍵
在「百犬吠聲」的情境下:
第一隻狗:
牠看到影子叫,這是:
S-R反應(刺激是影子)
第二隻狗以後:
牠沒看到影子,只是看到或聽到「別的狗叫」→ 自己也開始叫。
這時候:
-
那隻狗的叫聲是「聲音刺激」,沒錯
-
但這行為是社會性的模仿反應,不是因為狗訓練自己對狗吠聲叫
→ 牠叫不是因為聲音本身痛苦或愉悅,而是模仿別人的行為模式
→ 這種「看別人怎麼反應就跟著反應」的現象,就是觀察學習!
學術補刀:Bandura(班杜拉)也曾經回應過這種狀況!
他明說:
觀察學習不等於完全沒刺激,而是行為出現的「動機」來自模仿,而非純刺激制約。
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