7. Instead of giving students a barrage of information, teachers aim to give students multiple opportunities to interact with fewer concepts in more ways.
(A) barrenness
(B) succession
(C) cavity
(D) discontinuity

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統計： A(56), B(214), C(84), D(67), E(0) #2982904

詳解 (共 3 筆)

#5689207
．a barrage of ＝ 一連串的...
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