試題詳解

試卷：96年 - 台北縣96學年度國中教師聯合甄選教育專業科試題(3)#1613 | 科目：教甄◆教育專業科目-中等

試卷名稱：96年 - 台北縣96學年度國中教師聯合甄選教育專業科試題(3)#1613

年份：96年

科目：教甄◆教育專業科目-中等

70.從溫納(B. Weiner)的「歸因理論」論之，對一般普通智能學生的學習成敗歸因，在常態情況，應該鼓勵學生歸因於什麼因素，較有利於學生之學習？
(A)運氣
(B)心情
(C)工作難度
(D)努力

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