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71.訊息處理學習論主張，人與環境的交互作用，涉及相當複雜的內在活動歷程，必須透過下列何者程序，以促進學生產生持久有效的學習?
(A)感官收錄→注意→短期記憶→複習→長期記憶
(B)注意→感官收錄→複習→短期記憶→長期記憶
(C)感官收錄→短期記憶→注意→複習→長期記憶
(D)注意→短期記憶→感官收錄→複習→長期記憶
(A)感官收錄→注意→短期記憶→複習→長期記憶
(B)注意→感官收錄→複習→短期記憶→長期記憶
(C)感官收錄→短期記憶→注意→複習→長期記憶
(D)注意→短期記憶→感官收錄→複習→長期記憶
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統計： A(996), B(413), C(93), D(145), E(0) #3267544
統計： A(996), B(413), C(93), D(145), E(0) #3267544
詳解 (共 5 筆)
Reng Tang
#6202451
此題官方答案改為A
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林宜蓁
#6156759
這題答案後來改成A了吧
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敢問閣下何方神聖? T1李相赫
#7291618
想像你在參加一場吵雜的雞尾酒派對：
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感官收錄：全場幾百個人的說話聲、背景音樂通通都進到你耳朵裡了（這是物理性的接收）。
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注意：突然，你聽到有人在叫你的名字！這時候你的大腦會像「手電筒」一樣，把光照在那個聲音上，把其他的雜音濾掉。
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短期記憶：你現在腦子裡正在處理那個人跟你說的話。
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複習：為了怕忘記對方的電話號碼，你在心裡默念十遍，或者把它跟你的生日聯想在一起。
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長期記憶：隔天睡醒你還記得那支電話，恭喜你，這就是「持久有效的學習」。
教甄實戰提醒： 看到這類題目，先找「感官收錄」在最前面的，再找「注意」在第二位的，答案就呼之欲出了！
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