阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：無年度 - 志聖 第三章 學習心理學#596 | 科目：教甄◆教育心理學

試卷資訊

試卷名稱：無年度 - 志聖 第三章 學習心理學#596

科目：教甄◆教育心理學

72.找出個體的增強階層，以較高階層促動較低階層的反應，使得兒童有全面均衡的發展
(A)行為塑造
(B)行為鎖鍊
(C)代幣制度
(D)普里馬克原則
正確答案：登入後查看

詳解 (共 2 筆)

推薦的詳解#5698237
未解鎖
資料來源： 教育輔導心戰術－－心理性的...

(共 96 字，隱藏中）
前往觀看
3
0
推薦的詳解#44192
未解鎖
普里馬克原則(Premack's Pr...
(共 212 字，隱藏中）
前往觀看
1
97