75. 在生涯的認知發展理論中指出，青少年處於二元論(dualism)的狀況，請問輔導老師可以何種方法幫助他們做生涯的思考與選擇？
(A)教導其尋找更多不同方向的資料，以突破其非黑即白的二分法觀點
(B)充分運用測驗結果，教導其多種可能的抉擇途徑
(C)讓他們探索不同的職業及生涯規劃方式，引發其彈性思考
(D)以上皆是

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統計： A(8), B(3), C(14), D(1898), E(0) #55289

Cyong Yin Fan

B2 · 2014/05/25

#845446

二元論(dualism)：不是A就是B 非黑即白

Jia-Hua Jan

B1 · 2011/12/22

#235272

青少年處於二元論(dualism)的狀況，請問輔導老師可以何種方法幫助他們做生涯的思考與選擇？ (A)教導其尋找更多不同方向的資料，以突破其非黑即白的二分法觀點

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