75. 汪老師提供工作分析每個步驟的照片，協助班上身心障礙學生正確完成學習任務，過程中增強正確的反應，不斷重複地 給予提示，其他的正確反應也被增強，然後逐漸系統化地撤除提示，直到學生在自然的刺激控制下也能正確地完成學習 任務。這最可能是下列哪一種教學方法之應用？
(A)有系統的回饋
(B)刺激控制的遷移
(C)直接教學法
(D)類化與保留。

答案：登入後查看
統計： A(191), B(326), C(45), D(132), E(0) #3123389

詳解 (共 2 筆)

#6042553
刺激控制的遷移 透過不同的刺激提示，...
(共 292 字，隱藏中）
前往觀看
12
0
#6425750
刺激控制遷移(transfer of ...
(共 397 字，隱藏中）
前往觀看
8
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#7901535
未解鎖
提供照片、增強正確反應、重複提示、最後...
(共 179 字，隱藏中）
前往觀看
1
0