試題詳解

試卷：102年 - 102年高考-兒童語言障礙學#15202 | 科目：專技高考◆語言治療師◆兒童語言障礙學

試卷名稱：102年 - 102年高考-兒童語言障礙學#15202

年份：102年

科目：專技高考◆語言治療師◆兒童語言障礙學

79 根據後設分析（meta-analysis）方式所彙整的研究發現，下列何者是使用「圖片交換溝通系統」（PECS）訓練自閉症患者的結果？
(A)有效的語言發展治療課程
(B)提升要求物件的溝通效度
(C)加速詞彙發展
(D)增加輪替的行為

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