8下列何者違反國家對宗教之中立及寬容原則？
(A)甲為天主教會設立之私立中學，教育部依法對其所屬教師參加教學研習核發補助金
(B)乙因宗教因素拒絕手持殺傷性武器，因此向內政部申請服替代役獲准
(C)丙為全台知名廟宇，當地政府為推廣觀光，而將丙廟宇之介紹收錄於由其觀光局所管理之導覽網站
(D)丁為地方政府首長，本身為虔誠佛教徒，因此長期以公費供奉其轄區內特定寺廟，並於主持會議時向下屬宣傳教義

這題的正確答案是 (D)。

以下分析各選項是否符合「政教分離原則」及「宗教中立與寬容原則」：

(D) 違反國家中立原則之理由：

• 公款私用與特定偏好： 憲法保障宗教平等與政教分離。政府首長身為國家公權力的代表，不得動用公費（公家預算）去長期供奉「特定」寺廟，這會使國家預算淪為支持特定宗教的工具。
• 職務強制性： 首長在主持公務會議時向下屬宣傳教義，係利用行政優勢地位施加影響力，違反了國家對不同信仰（或不信仰）的人民應保持的中立態度。根據 司法院釋字第 573 號 之意旨，國家不得對特定宗教給予特殊優待或歧視。

其他選項符合原則之說明：

• 選項 (A) 合法：教育中立與平等
  • 理由： 宗教團體設立之私立學校，其教師亦受《私立學校法》及教育相關法規規範。教育部對教師研習核發補助，是對「教育行為」而非「宗教行為」的補助，符合宗教平等原則。
• 選項 (B) 合法：宗教寬容（良心自由）
  • 理由： 這是基於對「信仰宗教之良心自由」的寬容（良心拒服兵役）。政府提供替代役制度，讓因宗教信仰而反對持械的人有其他報國方式，正是體現國家對不同宗教價值的寬容原則。
• 選項 (C) 合法：行政目的之附帶影響
  • 理由： 當地政府是為了「推廣觀光」此一公共利益，將具有文化或歷史價值的廟宇列入導覽。其目的並非宣揚教義，而是介紹地方特色，只要標準一致且非獨厚特定寺廟，不違反中立原則。

總結：

國家在宗教事務上應扮演「中立第三者」。選項 (D) 的行為涉及使用公帑扶持特定宗教以及在行政場域宣教，明顯違反政教分離原則。

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