8．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
(A)进之布指算，不爽爽：差错
(B)志义相合，刑牲盟生死刑：宰杀
(C)进之此时案腰间刀伺道济伺：等候
(D)道济趋下阶趋：快走

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1 字音每对读音都不相同的一组 (A)校对/校正　角逐/ 钩心斗角　参加/参差不齐 (B) 湖泊/淡泊　　铜臭/乳臭未干　毒蛇/虚与委蛇 (C) 宝藏/矿藏　　呼吁/长吁短叹　　曾祖/ 曾经沧海 (D)　熨帖/熨烫　着落/不着边际　　慰藉/声名狼藉

2．下列各句中加点的成语，使用不恰当的一句是 (A)为了保护自然环境，这项工程的设计人员决定改弦更张，重新设计，选择更为恰当的施工方案。 (B)工会准备组织职工去九寨沟旅游，大家兴致勃勃，小张更是推波助澜，积极鼓动年轻人提出要搞生态自助游。 (C)在签名售书活动开始前，作者诚恳地说，书中不少看法都是一孔之见，欢迎大家批评指正。 (D)为防止有毒豆制品再次流人市场，有关部门迅速采取釜底抽薪的办法，查封加工窝点，堵住了生产的源头。

3．下列各句中，没有语病的一句是 (A)一代代艺术家通过对中华民族优秀艺术传统的继承、提高、升华，才有了艺术新形式、审美新形态的诞生和发展。 (B)国家知识产权局有关负责人认为，国内专利申请的持续快速增长，表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。 (C)苏通大桥建造的初衷是，拉近苏北、苏南的距离，进一步推动江苏省沿江开发战略的实施，具有十分重要的意义。 (D)全球温室气体减排无论幅度大小，都为减缓地球温度的不断上升和海平面的持续上涨提供了可能。

4．下列关于汉学的说法，不符合文意的一项是 (A)汉学的主要内容是关于中国人和中国文化的研究，这是多数研究者可以接受的说法 (B)汉学虽然有容易得到认同的宽泛定义，但具体的发展进程又使它的边界相对模糊。 (C)汉学的历史分为区域性汉学，传教士汉学，学院式、专业化汉学，美国汉学四个阶段。 (D)“汉学是什么”的困惑一直存在，是因为学者们对汉学这一概念的界定存在分歧。

5．下列对中西文化观念“差异”的解说，不符合文意的一项是 ¬(A)西方注重主客体关系和精确描述对象，中国则倾向于圆融和体悟，清晰性和模糊性共存。 (B)“差异”指的是作者所说的“殊途而同归”中的“殊途”、“百虑而一致”中的“百虑”。 (C)文化观念有差异，但没有优劣是非的区别，它们可以通过对话弥补各自的不足。 (D)文化观念的差异以及共同的追求和理想，是启发两种文化对话和共识的前提和基础。

6．下列对于“海外汉学”和“中国文化”关系的理解，不符合文意的一项是 (A)中国文化始终从海外汉学研究中获得对自身更深人更全面的理解。 (B)海外汉学给中国学界提供了从不同角度认识中国文化的镜子。 (C)海外汉学要加深对中国文化的认识，必须加强与中国本土学术的对话。 (D)不同文明对中国文化的理解，与海外汉学在世界上所营构的中国形象有密切关系。

7．依据文中信息，下列推断不正确的一项是 (A)“二战”之前美国汉学就已经存在，但那时它的侧重点不是对现代中国的关注与研究。 (B)中国学人对海外汉学的研究也将成为海外汉学的研究对象，这会使汉学变得更为丰富。 (C)随着汉学的不断发展，不同文明对中国人和中国文化的认识将会更加深入。 (D)汉学研究曾经推进中国文化的世界传播，现在的作用则是通过对话激活古老的传统和思想的底蕴。

9．下列句子中，全都表现高进之善于计谋的一组是 ①与下沛薛彤为友，因薛交檀道济 ②事平，以功让道济 ③及围广固，进之作攻具，甚精巧 ④为霍，则废；为曹，则否 ⑤进之诈道济书致晦，与之连 ⑥遂请护粮，乃免 (A)①②④ (B)②③⑤ (C)①③⑥ (D)④⑤⑥

10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是$C(#d x ? ? (A)高进之十三岁，母亲去世，父亲因救朋友的妻子而杀人，亡命江湖，进之四处寻父不得，便投奔征北将军刘牢之。 (B)高进之初次拜谒刘牢之，态度倨傲，但刘牢之仍然以礼相待；由于他具有测算隐秘之事的特长，被刘牢之任命为行军司马。 (C)檀道济自称为朝廷的“万里长城”，是因为他忠于刘宋王朝，曾经平定桓玄的叛乱，拒绝参与徐羡之、傅亮等废立宋帝的阴谋。 V (D)高进之、薛彤、檀道济三人志义相合，结为生死之交，最终檀道济为朝廷所收，高、薛二人也慷慨赴死。

7．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是：（3人）（） (A)李丰年轻时善于品评人物，影响很大，而父亲让他闭门谢客，其名声只是在魏国得到传播。 (B)当司马宣王长期生病时，李伟官居二千石，因喝酒误事，造成新平、扶风二郡混乱，哥哥李丰却放任不管。 (C)曹爽专权的时候，李丰在曹与司马宣王之间两面讨巧，不明确表态，因而遭到世人的讥讽。 (D)李丰担任中书令两年以后，近来常常受到皇帝单独召见，招致景王猜忌，因不肯透露实情，结果被杀。

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