試題詳解

8 下列何種理論認為：兒童期是道德發展關鍵期，若能在其生活環境中有適當長輩可供模仿和予以適當指導，則上行下效，有助提升兒童的道德認知水準？
(A)近側最佳化發展區理論
(B)皮亞傑（Piaget）的道德認知發展理論
(C)柯柏格（Kohlberg）的道德認知發展理論
(D)近朱者赤之品格教育理論