阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教保員◆幼兒發展與教保概論
>
105年 - 104學年度第2學期公立幼兒園契約進用教保員甄選#38869
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
105年 - 104學年度第2學期公立幼兒園契約進用教保員甄選#38869 |
科目:
教保員◆幼兒發展與教保概論
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 104學年度第2學期公立幼兒園契約進用教保員甄選#38869
年份:
105年
科目:
教保員◆幼兒發展與教保概論
8.四歲的小華遺失了外套,但又無法說清楚外套的特徵,於是老師將所有的遺失衣物 擺出來讓小華指認。下列何者是老師所運用的記憶策略?
(A)增強
(B)再認
(C)回憶
(D)推理
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 1 筆)
張琬齡
B3 · 2018/05/16
推薦的詳解#2793214
未解鎖
訊息提取1.再認:有線索的情況下回想。2...
(共 160 字,隱藏中)
前往觀看
17
1