阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:108年 - 108-2 幼兒園教育原理與制度#76524 | 科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名:幼兒園教育原理與制度)

試卷資訊

試卷名稱:108年 - 108-2 幼兒園教育原理與制度#76524

年份:108年

科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名:幼兒園教育原理與制度)

8.小華在唸唐詩時,為增加記憶,不僅大聲朗誦,也抄寫一遍,更對唐詩內容涵義加以 瞭解。下列哪個原則最符合小華所使用的策略?
(A)意元集組原則(chunking)
(B)運用複習原則(reviewing)
(C)多碼並用原則(multi-coding)
(D)主觀組織原則(subjective organization)
正確答案:登入後查看

詳解 (共 4 筆)

推薦的詳解#4187241
未解鎖
@意元集組:將訊息中的小意元組成大意元,...
(共 154 字,隱藏中)
前往觀看
108
1
推薦的詳解#3828085
未解鎖
大聲朗誦:聲碼抄寫一遍:形碼內容涵義加以...
(共 34 字,隱藏中)
前往觀看
57
0
推薦的詳解#4024795
未解鎖
大聲朗誦:聲碼抄寫:形碼加以暸解:意碼
(共 21 字,隱藏中)
前往觀看
26
0
推薦的詳解#3718429
未解鎖
分享:意元集組原則(chunking) ...
(共 197 字,隱藏中)
前往觀看
13
1